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身近な自然環境の調査

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生物同士のつながり　改良-09.jpg
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中学校の理科の授業の１発目です。

　今日のポイントは自己紹介と「理科すること」

​　　私自身を観察してもらいます。好奇心と探求心があれば

　きっと満点！

生物同士のつながり　改良.docx
生物同士のつながり　改良.pdf
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