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身近な自然環境の調査

生物同士のつながり 改良-09.jpg
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中学校の理科の授業の1発目です。

 今日のポイントは自己紹介と「理科すること」

​  私自身を観察してもらいます。好奇心と探求心があれば

 きっと満点!

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